Губиниська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1


remember me

 

Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"
Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

Новини від прес-служби ОДА

 

 

УКРАЇНА

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

 

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70,  [email protected], ЄДРПОУ 33717066

 

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                             м.Тернівка, 30 серпня 2012 року

 

Олександр Вілкул: «Тернівський професійний гірничий ліцей – приклад успішної модернізації системи професійно-технічної освіти Дніпропетровщини»

Голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул провів виїзну нараду щодо модернізації системи професійно-технічної освіти області. Нарада пройшла на базі Тернівського професійного гірничого ліцею, який проводить підготовку і перепідготовку працівників вугільної промисловості Дніпропетровщини.

За ініціативи Олександра Вілкула на Дніпропетровщині спільно з Європейським освітнім фондом в рамках проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» впроваджується пілотний проект з модернізації професійно-технічної освіти регіону. Його мета – спільними зусиллями влади, роботодавців і професійно-технічних навчальних закладів адаптувати систему профтехосвіти до сучасних потреб ринку праці. Зокрема, йдеться про підготовку кваліфікованих кадрів робітничих спеціальностей, які затребувані в реальному секторі економіки.

«У рамках модернізації профтехосвіти Дніпропетровщини Тернівський професійний гірничий ліцей є успішним прикладом підготовки кваліфікованих робітничих кадрів для вугільної галузі нашого регіону за найсучаснішими стандартами. Матеріально-технічна база ліцею складається з діючого гірничого обладнання, машин і механізмів, які застосовуються при видобутку вугілля на шахтах Західного Донбасу. Тут не лише готують гірників, але й постійно підвищують їх кваліфікацію. Викладацький колектив ліцею працює над створенням цілісної системи підвищення кваліфікації і рівня освіти своїх випускників спільно з Павлоградським технікумом Національного гірничого університету та Національним гірничим університетом України. Ліцей має потужного замовника кадрів і соціального партнера – ПАТ «ДТЕК Павлоградвугілля», яке є основним бюджетоутворюючим підприємством міст і районів Західного Донбасу та одним із флагманів промислової модернізації Дніпропетровщини й усієї вугільної галузі України. Найголовніше – випускники ліцею гарантовано отримують робоче місце і достойну оплату праці, яка є однією з найвищих по області та країні», - сказав Олександр Вілкул.

У рамках наради керівництво Тернівського професійного гірничого ліцею презентувало губернатору навчальну техніку, на якій проходять підготовку майбутні гірники. Зокрема, це: автоматичний комплекс управління конвеєрними лініями шахти АУК-1м, апаратура управління гірничошахтним обладнанням ділянки типу ПВИ - 63БТ, ПВИ - 125, сучасні пускачі з вакуумними контакторними блоками типу ПВИД-63ВР, очисний механізований комплекс «КД-80», а також допоміжне обладнання, яке використовується при видобутку вугілля, проведенні підземних гірничих виробок, водовідливу і вентиляції шахти. На цьому навчальному обладнанні готують працівників за такими спеціальностями: електрослюсар підземний, прохідник, гірник очисного забою, машиніст гірничих  виїмкових машин, машиніст підземних установок.

 

ДОВІДКА

Професійно-технічне училище № 41 м. Тернівки, зараз – Тернівський професійний гірничий ліцей,  було засновано в 1968 році.  За період існування навчального закладу було випущено більше 26 тис висококваліфікованих робітників. У 1981 році навчальний заклад був нагороджений дипломом «Краще  училище гірничого профілю  СРСР». Кількість учнів – 372 особи, склад педагогічних працівників та співробітників ліцею – 59 осіб.

Ліцей   здійснює підготовку  кваліфікованих робітників за денною формою навчання за державним замовленням:

-        машиніст підземних установок;

-        електрослюсар підземний;

-        кухар;

-        машиніст електровозу (підземний).

Підготовка, перепідготовка, підвищення кваліфікації здійснюється за наступними напрямами:

-        машиніст гірничих  виїмкових машин;

-        гірник очисного  забою;

-        прохідник;

-        машиніст підземних установок.

До навчально-матеріальної бази ліцею входить:

-        12 кабінетів для вивчення загальноосвітніх предметів;

-        4 кабінети для вивчення загально-технічних дисциплін;

-        9 кабінетів для вивчення спеціальних дисциплін;

-        слюсарна майстерня;

-        електромонтажна майстерня;

-        4 лабораторії гірничої електротехніки та рудникової автоматики;

-        навчальний гірничий полігон;

-        зал гірничих машин;

-        полігон електровозної відкатки;

-        2 комп’ютерні класи.

 

 

УКРАЇНА

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

 

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70,  [email protected], ЄДРПОУ 33717066

 

       ПРЕС-РЕЛІЗ                                                  м. Дніпропетровськ, 27 серпня 2012 року

Олександр Вілкул: «До початку нового навчального року школи Дніпропетровської області отримали 1245 сучасних комп’ютерів»

 

До початку нового навчального року школи Дніпропетровської області отримали 1245 сучасних комп’ютерів. Сертифікати на їх отримання представникам шкіл вручили голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул та Міністр освіти і науки, молоді та спорту України Дмитро Табачник. 83 заклади освіти отримали нову комп’ютерну техніку для оновлення технічної бази та забезпечення ефективного навчання школярів регіону.

            «У рамках регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» з метою покращення якості навчального процесу в області активно впроваджуються новітні інформаційні технології. З 1 вересня буде впроваджено Інтернет-школу для дітей з особливими потребами, які не мають можливості відвідувати навчальні заклади. А також Інтернет-школу для обдарованих дітей. Для забезпечення комфортного навчального процесу на Дніпропетровщині постійно оновлюються комп’ютерні класи. У 2012 році до початку нового навчального року за підтримки нашого Президента Віктора Януковича, Уряду та Міністра освіти і науки, молоді та спорту України Дмитра Табачника 83 школи області отримали 1245 сучасних комп’ютерів для оновлення технічної бази», – сказав голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул.

            Губернатор зазначив, що всі школи області на 100% забезпечені комп’ютерною технікою та підключенням до мережі Інтернет. Проводиться оновлення технічної бази навчальних закладів регіону.

Загалом за 2010-2011 роки на Дніпропетровщині для оновлення технічної бази шкіл було придбано 58 навчальних комп’ютерних комплексів та 24 мобільні комп’ютерні класи (до складу класів входять ноутбуки) для спеціальних шкіл і шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

З 1 вересня 2012 року буде впроваджено проект «Обласна електронна школа», який об'єднує два підпроекти: «Інтернет-школа для дітей з особливими потребами» та «Інтернет-школа для обдарованих дітей».

Одержання школами області 1245 комп’ютерів підвищить ефективність навчального процесу та реалізації проектів «Електронний щоденник», «Електронний журнал» і «Електронна бібліотека» у 83 закладах освіти.

Міністр освіти і науки, молоді та спорту України Дмитро Табачник зазначив, що Дніпропетровщина вибудовує найпередовішу освітню ланку: «Досягнення Дніпропетровщини в освітній сфері, дійсно, вражають. Цей регіон є регіоном-лідером із впровадження цифрових технологій в освіту. Передовими здобутками регіону є створення освітнього порталу, проекту 3D-садочку, обладнання  шкільних автобусів системою GPS-навігації».

 

 

 

УКРАЇНА

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                     м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

 

Олександр Вілкул: «Дніпропетровська область впроваджує сучасні міжнародні принципи розвитку професійно-технічної та вищої освіти»

 

Дніпропетровська область впроваджує сучасні міжнародні принципи розвитку професійно-технічної та вищої освіти. Про це сказав губернатор Олександр Вілкул на обласній серпневій конференції педагогічних працівників регіону, що пройшла за участі Міністра освіти та науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. На конференції було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік.

У роботі конференції взяли участь голова обласної ради Євген Удод, народний депутат Олег Зарубінський, заступник голови облдержадміністрації Марія Пустова, начальник Головного управління освіти та науки облдержадміністрації Олександр Демчик, а також керівництво міст і районів Дніпропетровщини та більше тисячі освітян регіону.

«Дніпропетровська область зацікавлена в обміні досвідом в системі освіти і науки з іншими країнами. Дніпропетровщина стала пілотним регіоном для впровадження проекту Європейського Фонду Освіти щодо покращення системи професійно-технічної освіти. Завдяки цьому проекту будуть визначені актуальні потреби в робочих кадрах у виробничій сфері регіону. Наш досвід важливий не тільки для України, але й для країн Центральної Європи, які є членами ЄС. У травні, на конференції в Комітеті Регіонів Єврокомісії в Брюсселі досвід нашого регіону в сфері профтехосвіти був високо оцінений міжнародними експертами», – сказав Олександр Вілкул.

Він також зазначив, що випускник Дніпропетровщини має бути конкурентним і на міжнародному рівні. Для цього вже зараз у багатьох вишах регіону впроваджена система подвійних дипломів: українського вишу та країни-партнера. Зокрема, магістри Університету залізничного транспорту отримують українські та французькі дипломи, випускники Університету ім. Альфреда Нобеля в наступному році отримають українські та британські дипломи Університету Уельсу. Національна Металургійна академія за проектом ТЕМПУС відкрила центр партнерства з підприємствами, а Національний гірничий університет пройшов американську акредитацію програми MBA спільно з Університетом Франкліна (США).

 

 

 

УКРАЇНА

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                       м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

Олександр Вілкул: «На Дніпропетровщині в рамках впровадження нового Держстандарту початкової школи всі вчителі іноземної мови пройшли курси підвищення кваліфікації»

 

На Дніпропетровщині в рамках впровадження нового Державного стандарту початкової школи всі вчителі іноземної мови пройшли курси підвищення кваліфікації. Про це сказав губернатор Олександр Вілкул на обласній серпневій конференції педагогічних працівників області, що пройшла за участі Міністра освіти та науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. На конференції було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік.

«Головною особливістю нового навчального року в середній освіті є впровадження нового Держстандарту початкової школи. Вже з першого класу учні вивчатимуть англійську мову. І важливим питанням у цьому напрямку є якісна підготовка вчителів, які будуть працювати з першокласниками. Для цього курси підвищення кваліфікації пройшли всі вчителі іноземної мови – це понад однієї тисячі педагогів. Навчання відбувалося в Дніпропетровському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти. Таким чином, всі першокласники області – це близько 30 тисяч дітей – отримають якісну освіту від спеціально підготовлених вчителів», – сказав Олександр Вілкул.

Нагадаємо, що з 1 вересня 2012 року у рамках нового Держстандарту початкової школи першокласники почнуть вивчати іноземну мову, в навчальну програму повернеться природознавство.

«Шкільна освіта – це важливий елемент освіти в сьогоднішньому суспільстві, формує у дитини вже базові знання та навички. Школа – це перша ланка системи «школа – ПТУ/виш – перше робоче місце», яка вибудовується сьогодні в регіоні. Всі школи області готові до нового навчального року. Це питання я тримав на особистому контролі з моменту закінчення минулого навчального року. Це стосується і проведення ремонтів у навчальних закладах, і підвищення якості матеріально-технічного забезпечення. У тому числі і придбання нових комп'ютерів, шкільних автобусів і підручників. Це завдання було виконано», - сказав губернатор.

Всі школи області підключені до мережі Інтернет, забезпечені комп'ютерною технікою та необхідною літературою. В регіоні всі учні та вчителі шкіл сільських районів забезпечені безкоштовним підвезенням до шкіл.

 

 

 

УКРАЇНА

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                       м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

На Дніпропетровщині з 1 вересня 2012 року почне працювати «Обласна електронна школа», до складу якої входять Інтернет-школа для дітей з особливими потребами та Інтернет-школа для обдарованих дітей

На Дніпропетровщині з 1 вересня 2012 року почне працювати «Обласна електронна школа», до складу якої входять Інтернет-школа для дітей з особливими потребами та Інтернет-школа для обдарованих дітей. Про це сказав губернатор Олександр Вілкул на обласній серпневій конференції педагогічних працівників області, що пройшла за участі Міністра освіти та науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. На конференції було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік.

««Обласна електронна школа» – це сучасна інтерактивна форма навчання дітей, яка за допомогою мережі Інтернет дозволяє одночасно із заняттями в школі отримувати додаткові нові знання незалежно від місця проживання таі статусу дитини. Ми на практиці створюємо систему рівних можливостей навчання дітей. Для створення цієї електронної школи було вивчено кращий світовий досвід із впровадження подібних проектів (Німеччина, Франція, Америка, Росія). Над створенням обласної електронної школи працювали близько двох тисяч кращих педагогів області», – сказав голова облдержадміністрації Олександр Вілкул.

«Обласна електронна школа» об'єднує два підпроекти: «Інтернет-школа для дітей з особливими потребами» та «Інтернет-школа для обдарованих дітей». Це дозволить дітям Днвпропетровщини незалежно від місця проживання, чи це маленьке село, чи це велике місто, отримати можливість комунікації з кращими педагогами, доступ до дистанційних курсів та іншим розвиваючим ресурсам для підготовки до олімпіад, семінарів і конкурсів.

«Обласна електронна школа» розроблена за ініціативи губернатора Олександра Вілкула групою науковців кафедри управління інформаційно-освітніми проектами Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (ДОІППО). Ректор ДОІППО – Михайло Романенко, завідуюча кафедри управління інформаційно-освітніми проектами ДОІППО – Марина Ватковська.

В Інтернет-школі для дітей з особливими потребами зможуть навчатися учні 5-9 класів шкіл Дніпропетровщини, які знаходяться на домашньому навчанні, або часто хворіють чи потребують особливої педагогічної уваги. На сьогодні вже зареєстровано 589 учнів області, які вже 1 вересня 2012 року «сядуть за віртуальні парти» електронної школи.

Всі учасники цієї віртуальної спільноти мають свої власні сторінки на сайті електронної школи – http://eschool.dnepredu.com/, через які отримують доступ до навчальних матеріалів. На сайті розміщені електронні підручники, збірники, лекції, контрольні тести та мультимедійні вправи (тренажери, дидактичні ігри, тощо). Система сайту автоматично обробляє тести, проводить облік навчальних досягнень учнів та складає загальний рейтинг.

Також на сайті електронної школи працює форум, на якому учні матимуть можливість спілкуватися та обговорювати актуальні навчальні теми.

Під час навчання в «Електронній школі» успіхи користувачів відображаються в електронних щоденнику та журналі. По закінченню чверті, семестру, начального року підсумки реєструються в електронному табелі. Є можливість роздрукувати сертифікат з окремого предмету, де будуть зафіксовані всі навчальні досягнення учня.

«Інтернет-школа для обдарованих дітей» – другий підпроект ««Обласної електронної школи». Вона є додатковим освітнім ресурсом для учнів, які бажають розширити свої знання у різних предметних галузях та підготуватися до конкурсів, олімпіад чи конференцій.

Інтернет-сайт Інтернет-школи для обдарованих дітей – http://om.moodle.dp.ua/. В рамках цього проекту створені інформаційні бази навчальних матеріалів з історії України та всесвітньої історії, астрономії, математики (алгебра, геометрія), хімії, інформатики, української, російської мови та літератури, фізики, екології, біології, англійської та німецької мов.

Сьогодні в режимі відкритого (гостьового) доступу можна ознайомитись з базою корисних посилань (електронні словники, довідники, енциклопедії, віртуальні лабораторії, музеї, колекції, таблиці, фільми, тощо) які систематизовані по предметам, а також скористатись бібліотечним ресурсом.

Наразі ведеться технічна розробка організації лекційних занять за участю провідних фахівців вишів у режимі on-line, тобто вебінарів. В роботі навчальних вебінарів візьмуть участь 50 лекторів з числа науково-педагогічних працівників області та 3 закордонних викладачі.

На сьогодні в «Інтернет-школі для обдарованої молоді» вже зареєстровано близько 2 тис учнів 9-11 класів області.

 

 

 

УКРАЇНА

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                       м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

Олександр Вілкул поставив завдання Головному управлінню освіти та науки облдержадміністрації розробити спецкурс для старшокласників «Дніпропетровщина – регіон-лідер»

На обласній серпневій конференції педагогічних працівників Дніпропетровської області губернатор Олександр Вілкул поставив завдання Головному управлінню освіти та науки облдержадміністрації розробити спецкурс з детальною інформацією про історію та досягнення рідної області для старшокласників «Дніпропетровщина – регіон-лідер». Конференція пройшла за участі Міністра освіти й науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. На заході було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік.

«У Дніпропетровській області реалізуються проекти, спрямовані на зміцнення регіонального патріотизму. До нового навчального року школярі з 2 по 11 класи – це понад 270 тисяч дітей – отримають в подарунок унікальний щоденник «Дніпропетровщина – моя рідна земля». Обласна влада закупила для шкільних бібліотек тисячу примірників унікальної книги «Невідома Катеринославщина». На порталі освітнього центру Дніпропетровської області розміщений перший в Україні документальний десятисерійного фільм «Жива пам'ять регіону», що розповідає про розвиток Катеринослава та Дніпропетровська протягом 100 років з 1910 по 2010 роки. Його можна скачувати з сайту і використовувати в навчальному процесі, а екземпляри цього фільму роздані по школах, – сказав Олександр Вілкул, – з метою активізації патріотичного виховання, шанобливого ставлення до історії Дніпропетровщини я ставлю завдання Головному управлінню освіти і науки облдержадміністрації розробити спецкурс з детальною інформацією про історію та досягнення рідної області для старшокласників «Дніпропетровщина – регіон-лідер»».

 

 

 

УКРАЇНА

 

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                       м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

 

Олександр Вілкул: «На Дніпропетровщині з 1 вересня 2012 року буде запущений Інтернет-проект «Електронний дитячий садок»»

 

На Дніпропетровщині з 1 вересня 2012 року буде запущений Інтернет-проект «Електронний дитячий садок». Про це сказав губернатор Олександр Вілкул на обласній серпневій конференції педагогічних працівників області, що пройшла за участі Міністра освіти та науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. На конференції було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік.

«Застосовуючи інформаційні технології та інноваційні підходи, підвищується доступ до якісної освіти в регіоні. Із 1 вересня цього року в області буде запущений Інтернет-проект «Електронний дитячий садок». Всі дані про дитсадки області розміщені на порталі освітнього Центру Дніпропетровщини (dp.isuo.org). Завдяки цьому батьки можуть отримати необхідну інформацію по кожному дитячому садку регіону, в тому числі, щодо кількості груп і дітей у садку. Також на порталі вказані й додаткові послуги, такі як вивчення іноземної мови, спортивні, танцювальні гуртки та багато іншого», - сказав Олександр Вілкул.

На сьогодні всі 927 дошкільних навчальних закладів Дніпропетровської області мають свої інтернет-сайти, на яких створена додаткова функція «3D-екскурсія». За допомогою функції «3D-екскурсія» батьки зможуть здійснити віртуальну подорож по кожному дитсадку.

«Також у всіх дитсадках області з 1 вересня цього року почне працювати електронна база обліку дітей раннього та дошкільного віку, завдяки якій батьки зможуть заздалегідь вибрати місце для своєї дитини. До кінця року планується розширити можливості цього проекту. Батьки отримають можливість онлайн-реєстрації дітей у дошкільні навчальні заклади. Дана система буде діяти автоматично. Таким чином, ми забезпечимо прозорі умови влаштування дитини в дошкільні установи», - сказав губернатор.

Обласна влада приділяє особливу увагу розвитку системи дошкільних навчальних закладів.

В регіоні всі діти п'ятирічного віку забезпечені дошкільною освітою. В області за два роки (2010 та 2011) відкриті 59 дошкільних закладів та майже 200 додаткових груп при діючих дитсадках. Це більше 6 тисяч нових місць, що на 60% скоротило чергу в дошкільні установи регіону.

У 2012 році губернатор Олександр Вілкул поставив завдання керівникам міст і районів регіону повністю вирішити питання забезпечення дітей місцями в дитячих садочках шляхом відкриття нових дошкільних закладів. У 2012 році планується відкрити 14 дитсадків, 18 навчально-виховних комплексів «дитсадок-школа» (НВК) і створити понад 100 додаткових груп у діючих дитсадках.

Олександр Вілкул зазначив, що за рахунок відкриття НВК зберігаються малокомплектні школи: «Ми більш раціонально використовуємо приміщення шкіл у невеликих селах, де навчається менше учнів, ніж передбачено проектом школи. У такому разі на їх базі створюються НВК. Це дозволяє створити групи для дошкільнят в селах, де немає дитсадків. Таким чином, ми не тільки зберігаємо малокомплектні школи в селах, але й підвищуємо якість освіти».

Також завдяки формату «дитсадок-школа» зберігається безперервність процесу освіти, зменшується психологічне навантаження на дитину при переході з дитсадка до школи.

 

 

 

 

УКРАЇНА

 

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                        м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

 

У Дніпропетровській області під головуванням губернатора Олександра Вілкула пройшла серпнева конференція педагогічних працівників області

 

У Дніпропетровській області під головуванням губернатора Олександра Вілкула та за участі Міністра освіти й науки, молоді та спорту Дмитра Табачника пройшла конференція педагогічних працівників. На конференції було підбито підсумки розвитку освітньої галузі в області у 2011/2012 навчальному році та визначені плани на 2012/2013 навчальний рік. Також у рамках заходу відбулася виставка досягнень освітян регіону на тему: «Початкова школа на Дніпропетровщині – впевнений старт». На виставці педагоги області представили результати реалізації національних та регіональних освітніх проектів.

У роботі конференції взяли участь голова обласної ради Євген Удод, народний депутат Олег Зарубінський, заступник голови облдержадміністрації Марія Пустова, начальник Головного управління освіти та науки облдержадміністрації Олександр Демчик, а також керівництво міст і районів Дніпропетровщини та більше тисячі освітян регіону.

 «Освіта є головним чинником формування людського капіталу та всебічного розвитку суспільства в умовах глобалізації. Нашим Президентом Віктором Федоровичем Януковичем визначена чітка мета – через десять років Україна має увійти до двадцятки провідних країн світу, а система української освіти і науки повинна скласти гідну конкуренцію на світовому ринку. За два роки, завдяки нашому Президентові, регіон отримав найпотужніший імпульс у розвитку. Завдяки цьому в області реалізуються масштабні регіональні проекти, в тому числі інфраструктурні та освітні», – сказав Олександр Вілкул, виступаючи перед делегатами конференції.

Він зазначив, що кадри, які отримали навчання на Дніпропетровщині повинні мати конкурентоспроможні на ринку праці знання. Для цього в області реалізується комплексний проект «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти», що включає в себе, перш за все, рівний доступ до навчання та адаптацію освіти до реальних потреб ринку праці.

«Дніпропетровська область – абсолютний лідер з розвитку усіх ланок освіти та IT-технологій. Це єдина область, де усі заклади освіти повністю підключені до Інтернету», - сказав Дмитро Табачник.

Він також зазначив, що в Дніпропетровській області під керівництвом губернатора Олександра Вілкула реалізується унікальний проект – «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти». Зокрема, завдяки управлінському порталу Центра освіти Дніпропетровщини і керівники закладів освіти, і вчителі, і батьки можуть контролювати навчальний процес.

В рамках освітньої стратегії Президента України в 2012 році в порівнянні з минулим роком бюджет усіх рівнів на освіту в регіоні зріс на 600 мільйонів гривень (17%), і склав 4,3 млрд (у 2011 році фінансування сфери освіти склало 3,7 млрд грн). Збільшення фінансування є реальним внеском влади в реалізації освітніх проектів у регіоні.

 «Завдяки підтримці нашого Президента Віктора Федоровича Януковича, Уряду, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту й особисто Міністра Дмитра Табачника, ті цілі, які стоять перед обласною владою та освітянами будуть реалізовані. Я вітаю всіх з наступаючим новим навчальним роком, який стане важливим етапом у розвитку Дніпропетровщини та всієї України», – сказав Олександр Вілкул.

 

 

 

УКРАЇНА

 

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

УПРАВЛІННЯ ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ

пр.Кірова,1, м. Дніпропетровськ, 49004, тел./факс (056)742-70-70, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 33717066

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                   м. Дніпропетровськ,27 серпня 2012 року

 

Для підвищення конкурентоспроможності учнів ПТУ на Дніпропетровщині буде створено 3 центри нових технологій

 

Для впровадження передових технологій в профтехосвіту і підвищення конкурентоспроможності учнів, на Дніпропетровщині на базі ПТУ створюються центри нових технологій. Про це сказав губернатор Олександр Вілкул на обласній серпневій конференції педагогічних працівників Дніпропетровської області, що пройшла за участі Міністра освіти та науки, молоді та спорту Дмитра Табачника. Олександр Вілкул зазначив, що на сьогодні в області вже функціонує 16 таких центрів. До кінця навчального року планується створити ще 3.

«На Дніпропетровщині створюється потужна система «школа – ПТУ/виш – перше робоче місце», завдяки якій молодь отримує необхідні навички і знання, що адаптовані до реальних потреб ринку праці. Відкриття центрів нових технологій на базі ПТУ дозволяє учням на практиці реалізувати свої знання із застосуванням інноваційних технологій та нових матеріалів, в тому числі пройти виробничу практику. На сьогодні в області вже функціонує 16 таких центрів. До кінця навчального року планується створити ще 3», - сказав Олександр Вілкул.

В рамках Комплексної стратегії розвитку регіону для адаптації освіти до реальних потреб ринку праці та підвищення освіти якості, в тому числі професійно-технічної, в області встановлюються ефективні взаємовідносини між роботодавцями, вишами та молодими спеціалістами.

Зокрема, в 2011 році Будівельна академія та Аграрний університет стали першими вишами, що за підтримки обласної влади відкрили філії кафедр в профільних компаніях регіону. Завдяки цьому студенти отримали можливість навчатися на новітній техніці і освоювати сучасні технології.

Для забезпечення підприємств області професійними кадрами на Дніпропетровщині два роки поспіль проводяться «Ярмарки вакансій». Завдяки таким заходам випускники вузів отримують можливість в безпосередньому діалозі з роботодавцем працевлаштуватися, а студенти старших курсів отримали можливість пройти стажування у провідних компаніях регіону і країни.

 

 

 

 

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ  І  НАУКИ  УКРАЇНИ

пр-[email protected] від<span times="" new="" roman';text-decoration:underline"="">

Департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій

 

Інститути післядипломної педагогічної освіти

 

 

Про проведення Першого уроку

у 2014/2015 н. р.

 

 

Суспільно-політична ситуація та події останніх місяців, окупація Російською Федерацією Криму, збройні акції російських терористів у східних регіонах України обумовили тему Першого уроку 2014/2015 навчального    року – «Україна – єдина країна».

Метою Першого уроку є формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави.

Під час уроку мають бути реалізовані такі завдання:

ознайомити учнів з основними історичними подіями становлення державності України;

формувати відчуття приналежності до України, усвідомлення себе українцем, почуття особистої відповідальності за долю держави та українського народу;

формувати готовність служити Батьківщині своєю працею та стати                     на захист державних інтересів країни;

виховувати повагу до державних символів, шанобливе ставлення                       до традицій українців та представників інших національностей, що населяють країну.

Форми і методи проведення Першого уроку можуть бути різноманітними і мають стати творчим доробком кожного педагога, але обирати їх слід                         з урахуванням вікових та психологічних особливостей учнів. Глибшому та усвідомленому сприйняттю теми сприятиме відповідне оформлення місця проведення уроку: зображення державних символів, географічна карта України, портрети відомих українців, афоризми про патріотизм, боротьбу за свободу тощо.

Доцільними будуть наявність елементів державної символіки в одязі вчителя та учнів, як то жовто-блакитні стрічки, та використання національного вбрання, що підкреслить єдність народу України.

На урок можна запросити гостей – громадських, наукових, культурних діячів, представників органів виконавчої влади, місцевого самоврядування, батьківської громади, відомих українців. Живе спілкування з гостями, зокрема, з людьми, які є гордістю України (певного регіону, міста), має велике виховне значення.

Основний зміст Першого уроку має бути спрямований на утвердження єдності України, нероздільності її території та народу, що її населяє. Важливо акцентувати увагу дітей на тому, що Крим і Донбас – це Україна, що люди, які мешкають на цих територіях, – громадяни України.

Під час проведення Першого уроку вчитель має сприяти усвідомленню учнями спільності інтересів усіх громадян держави в розбудові України, необхідності інтелектуального, творчого та фізичного розвитку кожної особистості задля розквіту держави в цілому, формуванню міжнаціональної толерантності.

На уроці доцільно звернутись до подій минулого та сьогодення, що засвідчили прагнення українського народу до вільного, щасливого, заможного життя: існування могутньої Київської держави Володимира Великого, Ярослава Мудрого, створення першої християнської республіки в Європі – Запорізької Січі, започаткування власної державності в Українській Народній Республіці, проголошення в 1991 році незалежності України, прояву громадянської активності під час Помаранчевої революції 2004 року, і, звичайно, Революції гідності, що призвела до політичних та суспільних змін в Україні, подвигу українських військових та добровольців у боротьбі із російськими бойовиками, які тероризують східні регіони України.

У цей момент уроку доцільно оголосити хвилину мовчання з метою вшанування пам’яті Героїв Небесної сотні, воїнів та інших загиблих у боротьбі за свободу, цілісність та єдність нашої держави.

Вчитель має акцентувати увагу на тому, що патріотизм – це звичайний стан повсякденного життя людини, який виявляється не тільки під час надзвичайних ситуацій. Важливо, щоб учні ідентифікували себе з українським народом, прагнули жити в Україні, розуміли необхідність дотримання конституційних та правових норм, володіння державною мовою, шанобливого ставлення до історії, культури та традицій українського народу.

При підготовці до Першого уроку для учнів початкової та основної школи рекомендуємо використовувати методичні матеріали, розроблені Черкаським та Рівненським обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти. Зазначені матеріали розміщено на сайтах Міністерства освіти і науки України (www.mon.gov.ua), Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (www.iitzo.gov.ua).

 

 

Заступник Міністра    Павло Полянський

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Корецька Л. В. (044) 248-21-38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10